Gå til innholdet

Bevegelsesglede i barnehagens uterom

Kathrine Bjørgen
Foreløpig tittel: Bevegelsesglede i barnehagens uterom

Stipendiat:
Kathrine Bjørgen

Institusjon: Psykologisk institutt og Nafol (nasjonal forskerskole for lærerutdanning), NTNU.
 
Bjørgen undersøker hvilke betingelser skaper barns involvering og begeistring for fysisk lek i barnehagens uterom. Handler om barns uttrykk og adferd i bevegelseslek og om profesjonell kunnskap.

Avhandlingen er inspirert av motivasjonsteorier, kroppens fenomenologi (Merleau-Ponty), og intersubjektivitet (Crossley og Stern).

Metode er intervju og observasjon.

Avhandlingen er artikkelbasert.
Oppdatert