Den barnehagebaserte kompetanseutviklingen skal ta utgangspunkt i innhold og intensjoner i rammeplanen og er basert på kartlegging og analyse av kompetanse- og utviklingsbehovet i barnehagen.
Den regionale ordningen gir kommunene ansvar for kvalitetsutviklingen i barnehagene og skal sørge for et stabilt og gjensidig utviklende samarbeid mellom lærerutdanningsinstitusjonene (UH) og barnehagesektoren.
Lokale UH skal bidra med forskningsbasert og praksisrettet innhold i barnehagebasert kompetanseutvikling. DMMH har siden 2005 drevet målrettet med barnehagebasert kompetanseutvikling i samarbeid med kommuner og regioner. Gjennom denne kompetansen kan DMMH bidra til kompetanseutvikling innen alle satsningsområdene i kompetansestrategien.
Sentrale punkter i ordninger er:
- Barnehagen vurderer sitt behov for kompetanseutvikling og melder til lokalt Rekom-nettverk.
- Samarbeidsfora utvikler en langsiktig plan for kompetanseutvikling basert på de behov som er meldt inn
- Kompetanseutviklingsplanen gir en felles retning og større forutsigbarhet for barnehager, eier, UH og andre aktører
- Aktørene bidrar til samskaping og gjensidig læring som endrer praksis.
- UH får en mer praksisnær kompetanse
