Lise Hovik

Professor i drama og teaterExpert ⭐️

Professor i drama og teaterExpert ⭐️

Lise Hovik

lise.hovik@dmmh.no

Phone

73805224

Cellphone

90840702

Office

1545

Departments

Faggruppe for drama | Institutt for språk, kunst og kultur

Cristin ID

34695

Expertise

Estetiske læringsprosesser, Barnekultur og barns kunstmøter, Dramaturgi, Barneteater, Scenekunst for barn og unge, Kunst for de minste, Teater for de aller minste, Improvisasjon, Kunstfaglig forskning, Kunstpedagogikk, Kunstnerisk forskning, Tverrfaglige perspektiver, Postkvalitative forskningsperspektiver, Posthumanisme, Økologiske perspektiver i kunst for barn

Arbeidsområde

Drama og teater, barneteater, dramaturgi, interaktivitet i scenekunst for barn og unge, kunst for de minste, teater for de aller minste, lek og improvisasjon, kunstpedagogikk, estetiske læringsprosesser, barnekultur og barns kunstmøter, kunstfaglig, kunstbasert og kunstnerisk forskning, postkvalitativ forskningsmetodologi, posthumanistisk filosofi, affekt, nymaterialitet, performativitet, performance, tverrfaglighet, tverrkunstnerisk samspill, sympoiesis, økologi og bærekraft i kunstprosjekter

Education

2019. Universitets og høgskolepedagogikk, DMMH

2014. Ph.d. i drama/teater, Institutt for kunst og media, NTNU
Doktorgradsprosjekt: De Røde Skoene - et kunstnerisk og teoretisk forskningsprosjekt om teater for de aller minste.

1991. Cand. Philol. i drama/teater, Universitetet i Trondheim

1987. Bildemediakunnskap, Universitetet i Trondheim

1986. Cand. Mag. med Idehistorie og Kunsthistorie fra Universitetet i Oslo og Drama fra Statens Lærerhøgskole i Forming

Lise Hovik

Lise Hovik

Dissemination

Øvelser med frø

Kunstnerisk forskning som lydhørt samspill - et bokprosjekt om sympoetisk kunstpedagogikk for og med barnehagebarn

Netværk, blæk, tråd og frø – legende æstetiske forbindelser og tilblivelser

Vinterbøkens riddere

Animalium - Verken fugl eller fisk!

Lydhørt samspill, samskapende og lekende prosesser med barn

Animalium som stedsspesifikk scenekunst

Lydhør - sympoetiske prosesser i samspill med barnehagebarn

Sympoetisk samspill. Fra interaktivitet til intraaktivitet i kunst for de yngste barna

Towards a Dramaturgy of Sympoietic Worlding

Metoder og forståelsesrammer for en interdiscipliær praksis med teater for småbørn: Lydhør i Kongsgården

Lydhør og barnehagelærerenskunstfaglige profesjonsforståelse

Lydhør and the Sympoiesis of Seeds

Nordic Childhoods and Theatre for the Very Young

Animalium Visning. Guidet omvisning i en virtuell utstilling.

Støtteordninger for kunstnerisk forskning på teater for de aller minste: Verken fugl eller fisk?

Betydningen av affekt i kunst for barnehagebarn

Great art for Young Children / Stor kunst for små barn

Affective Approaches to Artmaking for Early Years

Posthumanisme og kunst for barnehagebarn

Theatre for Early Years Workshop i Hong Kong

International Experiences. Baby Theatre in Norway. Conference presentation.

Deleuze, Guattari – Verken Fugl eller Fisk. En filosofisk samtale med utgangspunkt i forestillingen og Kapittel 11 Omkvædet av Deleuze & Guattari

Hvor blir det av Småkunsten?

The relational aesthetics of toddler theatre

Affects of Toddler Theatre

Intensiteter i teater for toddlere

Experimental form in performing arts for small children

Methods and Methodology in Artistic Research on Theatre for the Very Young

Småbarnsaffekter. Om hvordan alt påvirker oss; omgivelser, objekter, bilder, former, følelser, lyder, hendelser, teater.

Publications

Spiderman redder verden med spindelvev av plast.

Drama som medisin

Dypdykk i stedsspesifikk scenekunst

Materielle og relationelle invitationer i forskningsnetværket BLÆK (Børn, leg æstetik og kunst)

Om å sette steder i spill, om steder som subjekt eller objekt, og må det stedsspesifikke nødvendigvis foregå utenfor BlackBoxen?

Operafrø som stedsspesifikk forestilling

Introduction: Co-creating a catalyst for sustainable development

Climate action and creative climate justice

Barns refleksjoner om forholdet mellom natur og mennesker i litterære samtaler om bildeboka De to gamle og livets tre

Økologiske perspektiver i scenekunst for barn

Vinterfrø - Vårfrø - Sommerfrø - Høstfrø

Animalium møter Sissel Blystads Topografi

Operafrø

Animalium som stedsspesifikk forestilling

Leder DRAMA - Nordisk dramapedagogisk tidsskrift

Animalium på barnehageturne i fylket, 2022

Animalium på Nils Aas Kunstverksteder

Prosjekt på gang! Kunstpedagogisk prosjektarbeid i barnehagen

From interactivity to intra-activity in performing arts for children

Animalium på biblioteket og på Vrimmelfestival 2021

Dear recipient

De to gamle og livets tre. Presentasjon og lydhør samtale med Atle Krogstad.

En perfekt kombinasjon at barn og kunstnere kan utforske sammen. Intervju med prosjektleder i Lydhør, Lise Hovik

Barnehagebarns kunstmøter på museum

Operafrø. Forprosjekt

Baby Becomings. Towards a Dramaturgy of Sympoietic Worlding

Himmel og Hav (0-2 og 3-5 år)

Animalium Workshop

Thinking with Theatre. The Sympoiesis of Theatre for Early Years

Verken Fugl eller Fisk. Affektive sceniske platåer for små barn. Kunstnerisk forskning med posthumanistisk teamtikk

What Kind of Art? Notes on conventions in a new artistic field

Animalium Vis

Lydhørt Samspill. Oppmerksomhet på lyd ved bruk av ReMida-materialer med de aller minste i barnehagen.

Artistic exploration of a storyteller’s expressive repertoire in events with toddlers

Becoming small: Concepts and methods of interdisciplinary practice in theatre for early years

Opp som en drage! En omtale av Mona Wiigs doktoravhandling

Artistic Research in Theater for Early Years: Methodological Movements in Mum’s Dancing

Baby Becomings, 8 forestillinger for DKS og 3 for Teaterhuset Avant Garden

Manifest for en analog dramapedagogikk

Lydhøre Ører - Et kunstnerisk utviklingsprosjekt i samarbeid med LYDHØR og ReMida - senter for kreativt gjenbruk i Trondheim

Sparrow - 3 forestillinger i Beijing

Baby Becomings - 2 forestillinger på Kammermusikkfestivalen

Baby Becomings - 2 forestillinger på Småkunstfestivalen

Begynnelser - 12 forestillinger på Teaterhuset Avant Garden

Baby Becomings - Verken Fugl eller Fisk (0-2)

Begynnelser - Verken Fugl eller Fisk (3-5 år)