Mari-Ann Letnes har bred undervisningserfaring i faget kunst og håndverk fra lærerutdanning, barnehagelærerutdanning, grunnskole og kulturskole. I de siste årene har hun gjennomført flere forskningsprosjekter knyttet til barns bruk av digitale verktøy i praktisk skapende arbeid.

Letnes disputerte i våren 2014 med avhandlingen “Digital dannelse i barnehagen”. Hensikten med dette forskningsprosjektet er å frembringe kunnskap om hvordan legge til rette for barnehagebarns digitale dannelse gjennom deres produksjon av multimodale medieprodukter ved hjelp av digital teknologi. Forskningsarbeidet kan følges på hennes nettside:

mariannletnes.com