Trond Løge Hagen

Førstelektor

Førstelektor

Trond Løge Hagen

tlh@dmmh.no

Phone

73805292

Cellphone

41795522

Office

1209

Departments

Faggruppe for fysisk aktivitet og helse | Institutt for real-, natur- og samfunnsfag

Cristin ID

328040

Arbeidsområde

Utdanningsfaglig koordinator og ansvarlig for UH-ped ved DMMH.

Merittert underviser ved DMMH

Underviser i fysisk aktivitet og helse, friluftsliv og naturfag tilknyttet barnehagelærerutdanning, natur og friluftsliv

Education

2021-08 - 2022-06 Nasjonalt utviklingsprogram for universitets- og høyskolepedagoger

2013-01 - 2013-06 NTNU Lederutviklingsprogram for utdanningsledelse 1

2002-08 - 2003-03 DMMH Pedagogisk veiledning, 9 stp

2002-08 - 2004-11 NTNU - PEDUP, Pedagogisk utviklingsprogram

1995-08 - 1997-03 NTNU Cand Scient, fakultet for kjemi og biologi, hovedfag i zoologi

1993-08 - 1997-02 NTNU Cand mag, matematisk-naturvitenskapelige fakultet, biologi

1992-08 - 1993-06 Høgskolen i Levanger - Kroppsøving årsenhet.

Trond Løge Hagen

Trond Løge Hagen

Dissemination

Universitets- og høgskolepedagogikk i barnehagelærerutdanningen – en samlende faktor for ansatte

En case-studie på studenters erfaringer og perspektiver på betydningen av klassemiljø ved barnehagelærerutdanningen.

Da barna ble spurt om å tegne favorittstedet i barnehagen, tegnet de skogen, ikke lekeapparatene

Uteområdet i skoler og barnehager, arena for fysisk aktivitet og læring, også for nærmiljøet?

LEARNING FROM AND DEVELOPING SUSTAINABLE EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CARE IN A REFUGEE CAMP.

Universitet og høgskolepedagogikkstudiets betydning for undervisningen ved DMMH

Outdoor play and learning in Norwegian ECEC + Nature and outdoor ECEC

Children`s use of playgrounds - How is the environment affecting childre`s play

Nature and outdoor class. Rough and tumble play

Risk-Rich and Safe Natural outdoor Environments for Young Children

Risk-Rich and Safe Natural outdoor Environments for Young Children

Outdoor play, Learning, and Risk in Norwegian Early Childhood Education

Risk-Rich and Safe Natural Outdoor Environments for Young Children

Kompleksitet i barnehagens uteområde og barns fysisk aktive lek

Outdoor pedagogy and children`s learning

Complexity in Kindergarten playgrounds and children`s physical active play

Design of the preschool outdoor area and effects on children`s outdoor play

Menn i barnehagen for enhver pris? Om rekruttering av menn til barnehagen

Hvordan står det til med rekruttering og likestillingsperspektivet i norske barnehager?

Music, drama and art in the outdoors - creative teaching methods in early childhood education (ECE) in Norway and Southern Africa

Using music, drama and art in the outdoor environment storytelling

Status for R-Mib (rekrutteringsarbeid for menn i barnehagen)

Music drama and art in the outdoors - Creative teaching methods in early childhood education (ECE) in Norway and Southern Africa

Pre-school Teacher Workshop; Storytelling

Barns fysisk aktive lek sett i forhold til kvaliteten i barnehagens uteområde

Level of Physical Activity according to affordances in Preschool outdoor environment

Collaboration in Practice

Quality development in Preschool teacher training through cooperation between College and Preschools

The Outdoor "Barnehage" in Norway: Motivated Staff

Små barns selvoppfatning i natur- og friluftsbarnehager og tradisjonelle barnehager

Klart vi kan klatre!

De yngste barna i uterommet

Publications

Barnehagelæreren i en foranderlig verden - en narrativ tilnærming til bærekraftige og kultursensitive praksiser

Naturen som pedagogisk ressurs i bærekraftige praksiser

Barnehagelæreren i en foranderlig verden - bærekraftige og kultursensitive praksiser

Social Sustainable Education in a Refugee Camp

Barnehagens uterom - en informasjonsfilm. Utdanningsdirektoratet

Barriers for Outdoor Play in Early Childhood Education and Care (ECEC) Institutions: Perception of Risk in Children’s Play among European Parents and ECEC Practitioners

Kroppslighet i Barnehagen: Pedagogisk arbeid med kropp, bevegelse og helse.

Scandinavian early childhood education: spending time in the outdoors

Hvilken innvirkning har barnehagens fysiske utemiljø på barns lek og de ansattes pedagogiske praksis i uterommet :

Utemiljø som inspirerer til barns fysisk aktive lek

Kreativ ute

Kreativ ute. Barnehagepedagogikk med uterommet som læringsarena

Små barn i uterommet

Barnas Barnehage 3: Kroppslighet i Barnehagen - Pedagogisk arbeid med kropp, bevegelse og helse (2. utgave)

Norwegian early childhood education and care. The adeventure of exploring diverse outdoor environments

Affordances in outdoor environments and children's physically active play in pre-school

Kreativ utfoldelse ute, gjennom bevegelse og drama

Sikkerhet ved bevegelseslek i barnehagen

Bevegelseslek i innemiljø

Bevegelseslek i natur og barnehagens nærmiljø

Vil du ha verdens viktigste jobb? Rekruttering av menn til barnehagen; midtveisrapport fra rekrutteringsteamene 2009

Affordences in outdoor environment and childrens physicaly active play in preschool

Kroppslighet i barnehagen; pedagogisk arbeid med kropp, bevegelse og helse

Preschool teacher`s workshop: - Storytelling in the outdoor environment

Collaboration in practice

Temahefte om natur og miljø

Små barns selvoppfatning i natur- og friluftsbarnehager og tradisjonelle barnehager

Klart vi kan klatre!

Trauste fjellfolk eller urban knickersadel; Hva kjennetegner de ansatte i natur- og friluftsbarnehager

Patterns of outdoor recreation activities among Norwegians: an evolutionary approach

Hva kjennetegner de ansatte i natur- og friluftsbarnehager?

Hva kjennetegner natur- og friluftsbarnehager?

Klart jeg kan klatre! - om barns selvoppfatning i friluftsbarnehager og tradisjonelle barnehager

Natur og estetiske opplevelser i uterommet ved Trolla barnehage Et pilotprosjekt i samarbeid med Dronning Mauds Minne høgskole og partnerbarnehagen Trolla barnehage

Friluftslivets opprinnelse

Research projects

PlayScapes for Learning, Health and Relationships in Early Childhood Development and Education

Moving and Learning Outside (MLO)

Use of cookies / Cookies policy