Et nytt tilbud til lærerne på DMMH tar utgangspunkt i erfaringer fra REKOM-ordningen, (Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehagene).
Rekom-ordningen
REKOM er et trepartsamarbeid mellom barnehageeier, ansatte i barnehager og universitets- og høgskolesektoren (UH-sektoren). Målet med ordningen er todelt:
- Barnehagenes kompetanse utvikles med utgangspunkt i den enkelte barnehages behov, og i nært samarbeid med UH og barnehageeier.
- UH-sektoren, som likeverdig samskapingspartner, formidler kunnskap tilbake til UH for å utvikle en praksisnær utdanning for fremtidige barnehagelærere.
- Samarbeidet skal forbedre praksisen i barnehager- og skoler, og videreutvikle lærerutdanningene. Det skal også bidra til at kompetansetiltakene blir forskningsbaserte, praksisrettet og relevante, forteller Ingunn Elder som sammen med Kris Kalkman, Anne-Lise Holmvik og Marianne Schram er ansvarlig for det nye tilbudet.
Muligheter for stipend
Faglig frokostblanding er en måte å ta med denne kunnskapen direkte til lærerne som underviser på høgskolen.DMMH er tungt til stede i REKOM-arbeidet i regionen, til sammen er høgskolen tilknyttet nesten 400 barnehager. Men ikke alle lærere har erfaring med REKOM-arbeid. Arbeidsgruppa håper på å få i stand en stipendordning der lærere kan bli med kollegaer ut i barnehagene for å observere hvordan barnehagene driver utviklingsarbeid.
- Basert på behov som kommer fram i REKOM-samarbeidet håper vi også på å kunne utvikle relevante etter- og videreutdanninger for ansatte i barnehagene, sier Elder.
Faglig frokostblanding arrangeres på Stua kl. 8.00 - 9.00 hver første torsdag i måneden. Første samling er 20. april og tema er UHs rolle i REKOM. Anne Kirsti Welde fra Trondheim kommune, og styrer Marit E.S. Haugen fra Skage barnehage vil dele sine erfaringer fra å bygge en lærende organisasjon i samarbeid med DMMH.