Hvorfor har vi matematikk i barnehagelærerutdanningen? Hvordan jobber vi med samfunnsfag og må vi være supertrente for å klare fagene til fysisk aktivitet?
Ut over året vil hver seksjon presentere seg selv etter oppskriften:
- Hvilken relevans har faget til barnehagens rammeplan
- Hvordan jobber vi med faget på DMMH
- Aktuelle forskningsprosjekter
