For andre år på rad har flere av DMMHs lærere fullført studiet Universitets- og høyskolepedagogikk.
De senere årene har det blitt økt fokus på behovet for å kreve formell UH-pedagogisk kompetanse ved tilsettinger.
I de nasjonale retningslinjene for universitets- og høgskolesektoren er UH-ped foreslått som obligatorisk kompetanse for utdannere på høyere nivå. Universiteter og de største høyskolene krever nå formell UH-ped kompetanse ved tilsetting, med innfrielseskrav innen 2-3 år etter tilsetting. Dette vil også bli et krav for tilsetting på DMMH etter hvert, sier prorektor Liv Aastad ved DMMH.
Åse Kristin Hungnes, Pål Gerhard Rystad og Rolv Lundheim er samlet for en siste gjennomgang av DMMH-studiet Universitets- og høgskolepedagogikk.
Det har vært et lærerikt studie, forteller førsteamanuensis Rolv Lundheim som underviser i naturfag. - Jeg har hatt et veldig stort utbytte av å ta del i undervisningen til kollegene mine, og gi og å motta tilbakemeldinger på denne. Ved å delta i undervisningen til hverandre får vi også et innblikk i hva som er likt i utdanningen, på tvers av fagområdene.
Sammen med 11 andre lærere fra DMMH har han fulgt studiet over 2 semestre. - Studiet ble også en nyttig arena for å diskutere undervisningen ved høgskolen.
Å være student har gitt flere fordeler. - Jeg har måttet logge meg på studentsider jeg aldri før har vært inne på. Nå har jeg en bedre forståelse for hva våre studenter kan oppleve som utfordrende, mener Lundheim.
Førstelektor Morten Sæther, høgskolelektorene Marianne Schram og Marit Heldal, samt fungerende prorektor for utdanning, Trond Løge Hagen, har utviklet studiet og tilpasset det barnehagelærerutdanningen.
Som en del av eksamen har studentene levert en poster, og skal presentere denne for resten av klassen. Maria Selmer-Olsen og Monica Bjerklund presenterer arbeidene sine.
Med 15 studiepoeng i universitets- og høgskolepedagogikk føler DMMHs lærere seg enda bedre rustet i møtet med studentene.
Vi bruker informasjonskapsler (cookies)
Som de aller fleste nettsteder bruker vi informasjonskapsler (cookies) for at du skal få en optimal brukeropplevelse. Vi kommer ikke til å lagre eller behandle opplysninger med mindre du gir samtykke til dette. Unntaket er nødvendige informasjonskapsler som sørger for grunnleggende funksjoner på nettsiden.
Vær oppmerksom på at blokkering av enkelte informasjons-kapsler kan påvirke hvilket innhold du ser på siden. Du kan lese mer om bruk av informasjonskapsler i vår personvernerklæring.
Under kan du se hvilke informasjonskapsler (cookies) vi bruker og hvordan du administrerer dem:
Nødvendige cookies
Sikrer grunnleggende funksjoner, nettstedet vil ikke kunne fungere optimalt uten slike informasjonskapsler. Disse er derfor vurdert som nødvendige og lagres automatisk uten foregående samtykke.
Skal du benytte skjema på våre nettsider? Øvrige funksjoner på siden påvirkes ikke dersom du lar være å samtykke, men vil kunne gi mindre funksjonalitet ved utfylling og lagring av skjema. Informasjonen blir slettet fra nettleseren etter 90 dager.
Disse informasjonskapslene gir oss innsikt og forståelse av hvordan nettsiden vår brukes av besøkende. Vi bruker analyseverktøyet Google Analytics som blant annet kan fortelle oss hvor lenge en bruker oppholder seg på siden eller hvilken side man kommer fra. Informasjonen vi henter er anonymisert.
Ved å huke av for denne tillater du bruk av tredjeparts-informasjonskapsler, som gjør at vi kan tilpasse innhold basert på det som engasjerer deg mest. Disse hjelper oss å vise skreddersydd innhold som er relevant og engasjerende for deg, for eksempel i form av annonser eller reklamebanner.
Tredjepartsinformasjonskapsler settes av et annet nettsted enn det du besøker, for eksempel Facebook.
