Begge jobber fortsatt i barnehagen ved siden av studiet, og begge har de fått gunstige avtaler med arbeidsgiver, som er med på sponse noe av kostnadene ved å sette seg på skolebenken igjen.
”Jeg gruet meg til skriving av oppgaver, alt det akademiske”, forteller Marit. ”Men det har jo gått bra, vi får jo veiledning og hjelp, lærerne på DMMH er bare et tastetrykk eller telefon unna.”
Til tross for lange dager har de gledet seg til hver samling. ”Du må være motivert for å begynne som deltidsstudent. Arbeidsmengden er stor og vi kan være slitne etter jobbene våre i barnehagen. Men vi har fått utrolig mye igjen for å gå her”, samstemmer de.
”Vi lærer om alle fag; drama, forming, naturfag, språk, matematikk … Ingen kan være gode i alt, utdanningen har vært en kreativ prosess.
De er også veldig godt fornøyd med klassemiljøet. ”DMMH er en veldig god høgskole og har studenter fra hele landet. Mange av medstudentene våre er relativt voksne og har mye livserfaring. Dermed får vi gode diskusjoner i klassen.
Studentene er enige i at det har vært en fordel å ta utdanningen i relativ voksen alder. De er også fornøyd med at den går over 4 år. ”Vi får lengre tid på å fordøye kunnskapen samtidig som det er økonomisk gunstig å jobbe ved siden av,” sier Marit. ”Jeg har vokst gjennom utdanningen og fått personlige mål, nå vet jeg hva jeg vil utrette”, sier Runar.
”Nå kan vi stå mer for det vi gjør i barnehagen. Vi har fått en større trygghet i arbeidet vårt. Vi har fått en større forståelse og en faglig dekning for arbeidet vi gjør”, avslutter de to deltidsstudentene fra DMMH.
Les flere intervjuer med DMMH-studenter.